RAADS-Test
Willkommen in einem sicheren Raum für Selbstentdeckung ✨ Wählen Sie zwischen dem umfassenden RAADS-R oder dem schnellen RAADS-14, um Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) bei Erwachsenen zu screenen 🧠
RAADS-R Vollständig
Die umfassende Bewertung mit 80 Fragen. Am besten für tiefe Einblicke.
RAADS-14 Screen
Ein schnelles Screening-Tool mit 14 Fragen. Am besten für einen schnellen Check.
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Autismus-Spektrum-Störung verstehen
Evidenzbasiertes Wissen aus begutachteten Forschungsarbeiten, das Ihnen hilft, die Autismus-Spektrum-Störung und die Bedeutung von Screening zu verstehen
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Umfassende Anleitung
Verdacht auf Autismus
Diagnostischer Weg
Wissenschaftlich validiert
Basierend auf begutachteter Forschung mit 97 % Sensitivität und 96 % Spezifität
Für Erwachsene entwickelt
Speziell für Erwachsene konzipiert, die möglicherweise in der Kindheit übersehen wurden
Ermächtigend
Fokus auf Stärken, Selbstverständnis und sinnvolle Unterstützung
Neurodiversität im Gehirn
Neurodiversität
Autismus ist ein neurodevelopmentaler Unterschied, der beeinflusst, wie Menschen die Welt wahrnehmen und mit ihr interagieren. Es ist keine Krankheit, sondern eine andere Art zu denken und das Leben zu erleben.
Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine neurodevelopmentale Bedingung, die durch Unterschiede in der sozialen Kommunikation, Interaktionsmustern sowie eingeschränkte oder repetitive Verhaltensweisen und Interessen gekennzeichnet ist. Der Begriff „Spektrum" spiegelt die breite Palette an Stärken und Herausforderungen wider, die Menschen mit Autismus erleben.
In begutachteten Fachzeitschriften veröffentlichte Forschung hat festgestellt, dass Autismus etwa 1–2 % der Bevölkerung betrifft, wobei viele Erwachsene undiagnostiziert bleiben. Dies gilt besonders für Personen mit durchschnittlicher oder überdurchschnittlicher Intelligenz, die gelernt haben haben, ihre autistischen Merkmale zu maskieren.
Kernmerkmale
- •Unterschiede in der sozialen Kommunikation
- •Repetitive Verhaltensweisen oder Interessen
- •Sensorische Sensitivitäten
- •Präferenz für Routinen
Häufige Stärken
- •Aufmerksamkeit für Details
- •Starke Mustererkennung
- •Ehrliche und direkte Kommunikation
- •Tiefe Expertise in Interessensgebieten
Der RAADS-R Test: Wissenschaftlicher Hintergrund
Entwickelt von Dr. Riva Ariella Ritvo und Kollegen, ist der RAADS-R ein validiertes Screening-Instrument
Überblick
80
Aussagen
10-30 Min.
Dauer
Screening-Instrument
Typ
2011
Veröffentlichungsjahr
Was ist RAADS-R?
Die Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale-Revised (RAADS-R) – auf Deutsch: Überarbeitete Ritvo-Autismus-Asperger-Diagnoseskala – ist ein 80-Item-Selbstbeurteilungsfragebogen, der entwickelt wurde, um autistische Merkmale bei Erwachsenen mit durchschnittlicher oder überdurchschnittlicher Intelligenz zu identifizieren.
Für Personen mit begrenzter Zeit bietet der RAADS-14 eine verkürzte 14-Fragen-Screening-Version, die gute psychometrische Eigenschaften beibehält.
Wichtiger Hinweis: Der RAADS-R wurde speziell entwickelt, um die Lücke im Autismus-Screening bei Erwachsenen zu schließen, insbesondere bei Personen, die möglicherweise in der Kindheit übersehen wurden.
Für wen der Test entwickelt wurde
Erwachsene (16+)
Jugendliche und Erwachsene
IQ ≥ 80
Normale bis überdurchschnittliche Intelligenz
ASS Level 1 oder subklinischer Autismus
Personen, die möglicherweise früher im Leben übersehen oder falsch diagnostiziert wurden
Autoren: Dr. Riva Ariella Ritvo, Edward R. Ritvo, David Guthrie, et al.
Grundlegendes Werk: Journal of Autism and Developmental Disorders, 2011
Wissenschaftliche Validität
Psychometrische Eigenschaften
Forschungsbelege
Der RAADS-R wurde umfassend in begutachteten Studien validiert, die in folgenden Fachzeitschriften veröffentlicht wurden:
Zuverlässigkeit & Kritikpunkte
Wie zuverlässig ist der RAADS-R?
Die Ritvo-Skala wird seit ihrer Einführung im Jahr 2008 sowohl in der klinischen Praxis als auch in der akademischen Forschung weit verbreitet eingesetzt. Zuverlässigkeitsstudien deuten darauf hin, dass der Test wirksam ist, um autistische von nicht-autistischen Erwachsenen zu unterscheiden, insbesondere in Kombination mit anderen Assessments.
Wichtiger Befund: Der Test wurde in mehreren Populationen validiert, wobei Studien seine hohe Sensitivität (97 %) und Spezifität (100 % in einigen Forschungsstichproben) bestätigten.
Limitationen und Kritikpunkte
Obwohl dieser Autismus-Screening-Test gut etabliert ist, wurde er in der Autismus-Forschungsgemeinschaft auch kritisiert:
Limitationen der Selbstbeurteilung
Antworten hängen von der eigenen Interpretation der Fragen durch die Person ab und können durch mangelndes Selbstbewusstsein beeinflusst werden.
Variabilität der Cut-off-Werte
Schwellenwerte spiegeln möglicherweise nicht die volle Diversität der Autismus-Präsentationen wider, insbesondere über verschiedene Populationen und Kulturen hinweg.
Überlappung mit anderen Erkrankungen
Merkmale von Angst, Zwangsstörung, ADHS oder Depression können die Ergebnisse beeinflussen und möglicherweise zu falsch positiven oder falsch negativen Ergebnissen führen.
Wichtiger Hinweis: Diese Kritikpunkte verdeutlichen, warum dies als nützlicher Leitfaden und nicht als endgültiges Wort betrachtet werden sollte. Fachkräfte empfehlen oft, ihn zusammen mit anderen Instrumenten und klinischer Evaluation zu verwenden. Dieser diagnostische Fragebogen sollte daher als hilfreicher Screening-Schritt und nicht als definitive Diagnose betrachtet werden.
Funktionsweise
Wie Sie jede Frage beantworten
Wählen Sie für jede Aussage eine der folgenden Optionen, die Ihre Erfahrung am besten beschreibt:
Die Aussage trifft aktuell auf Sie zu und galt auch in der Kindheit (vor dem 16. Lebensjahr)
Die Aussage trifft aktuell auf Sie zu, galt aber nicht in der Kindheit
Die Aussage galt in der Kindheit, trifft aber nicht mehr zu
Die Aussage hat nie auf Sie zutreffend
Wichtig: Nehmen Sie sich Zeit, jede Frage sorgfältig zu überlegen. Der Test fragt nach aktuellen Erfahrungen und Kindheitserinnerungen, weil viele autistische Erwachsene Bewältigungsmechanismen (Masking) entwickeln, die ihre Merkmale verbergen können.
Wie die Bewertung funktioniert
Höhere Werte deuten auf mehr autistische Merkmale hin
*Reverse Items haben umgekehrte Bewertung, um die Testvalidität sicherzustellen
Warum Reverse Scoring? Die 17 Reverse Items sind darauf ausgelegt, Antworttendenzen zu verhindern und eine genaue Messung sicherzustellen. Diese Fragen sind im Test mit einem Sternchen (*) gekennzeichnet.
Fragen beantworten
Beantworten Sie 80 Fragen zu Ihren aktuellen und kindlichen Erfahrungen (vor dem 16. Lebensjahr)
Automatische Bewertung
Die Ergebnisse werden sofort über vier Bereiche berechnet: Soziale Beziehungsfähigkeit, Zirkumskribierte Interessen, Sprache und Sensorisch-Motorik
Detaillierte Analyse
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PDF-Export
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Ergebnisinterpretation
Ihre Gesamtpunktzahl verstehen
Der RAADS-R hat eine maximal mögliche Punktzahl von 240 Punkten (80 Fragen × 3 Punkte). Die Forschung hat klare Schwellenwerte für die Interpretation der Ergebnisse festgelegt. Hier ist eine detaillierte Aufschlüsselung dessen, was Ihre Punktzahl bedeuten kann:
Typischerweise nicht autistisch
Viele neurotypische Personen fallen in diesen Bereich. Einige autistische Personen können jedoch je nach Frageninterpretation auch so niedrig punkten.
Einige autistische Merkmale
Merkmale können vorhanden sein, aber nicht in einem Ausmaß, das stark auf Autismus hindeutet. Weitere Abklärung kann angezeigt sein, insbesondere wenn die gelebte Erfahrung mit autistischen Merkmalen übereinstimmt.
Leichte bis mittlere Wahrscheinlichkeit
In diesem Bereich beginnt Autismus in Betracht gezogen zu werden. Die Merkmale sind wahrscheinlich anhaltend und bemerkbar, wenn auch nicht immer formal diagnostiziert.
Mittlere bis starke Wahrscheinlichkeit
Eine Punktzahl in diesem Bereich spiegelt signifikante Merkmale wider, die mit vielen gemeinsamen Erfahrungen autistischer Erwachsener übereinstimmen. Eine diagnostische Evaluation kann besonders lohnenswert sein.
Sehr starke Wahrscheinlichkeit
Dieser Bereich überlappt sich oft mit den durchschnittlichen Werten, die in Forschungsstudien von klinisch diagnostizierten autistischen Personen berichtet wurden.
Extrem hohe Werte
Dies deutet auf eine intensive Präsenz neurodivergenter Merkmale hin, die typischerweise mit Autismus-Spektrum-Bedingungen konsistent ist.
Wichtig: Keine Selbsteinschätzung ist definitiv. Ergebnisse sind am besten als Hinweis und nicht als Diagnose zu betrachten, und eine professionelle Evaluation wird immer empfohlen, wenn Sie Neurodiversität ernsthafter erforschen.
Bereichsspezifische Ergebnisaufschlüsselung
Jeder der vier Bereiche hat seinen eigenen Schwellenwert und eine maximal mögliche Punktzahl. Das Verständnis Ihrer Bereichsergebnisse gibt Einblick, welche Bereiche am stärksten betroffen sind:
Höhere Werte deuten auf Herausforderungen bei sozialen Beziehungen, dem Lesen sozialer Signale und dem Aufrechterhalten von Freundschaften hin.
Höhere Werte spiegeln intensive, fokussierte Interessen und die Präferenz für detailorientierte Aktivitäten wider.
Höhere Werte deuten auf wörtliche Interpretation, Schwierigkeiten mit bildhafter Sprache und einzigartige Sprechmuster hin.
Höhere Werte spiegeln sensorische Sensitivitäten und Unterschiede in der motorischen Koordination wider.
*Schwellenwerte basieren auf der RAADS-R-Standardisierungsstudie (Ritvo et al., 2011)
Wie jede Frage bewertet wird
Der RAADS-R verwendet eine einzigartige Bewertungsmethode, die sowohl aktuelle als auch kindliche Erfahrungen (vor dem 16. Lebensjahr) berücksichtigt:
Jetzt und in meiner Jugend wahr
3 Punkte
Nur jetzt wahr
2 Punkte
Nur wahr, als ich jünger als 16 war
1 Punkt
Nie wahr
0 Punkte
Dieser duale Zeitrahmen-Ansatz hilft, lebenslange autistische Merkmale von Erkrankungen zu unterscheiden, die sich später im Leben entwickelt haben.
Wie dieser Autismus-Screening-Test Erwachsenen hilft
Für viele Erwachsene, insbesondere diejenigen, die möglicherweise nicht in der Kindheit als autistisch identifiziert wurden, kann der RAADS-R Test Klarheit, Validierung und einen Ausgangspunkt für weitere Erkundung bieten.
Selbstreflexion
Fördert die Reflexion über lebenslange soziale, sensorische oder kommunikative Herausforderungen, die Sie möglicherweise erlebt haben
Gespräche mit Fachkräften
Unterstützt Gespräche mit Gesundheitsdienstleistern bei der Suche nach einer Überweisung oder formalen Diagnose
Persönliches Verständnis
Hilft Erwachsenen, ihre persönlichen Erfahrungen, Muster und Beziehungen besser zu verstehen
Validierung
Bietet Validierung für diejenigen, die vermuten, dass sie sich im Autismus-Spektrum befinden könnten
Warum das wichtig ist: Viele Erwachsene, insbesondere diejenigen mit durchschnittlicher oder überdurchschnittlicher Intelligenz, haben möglicherweise Bewältigungsmechanismen (Masking) entwickelt, die ihnen halfen, soziale Situationen zu navigieren. Dieser Test ist speziell darauf ausgelegt, autistische Merkmale zu identifizieren, die möglicherweise in der Kindheit übersehen wurden, und bietet einen Weg zu Verständnis und Unterstützung.
Wesentliches Wissen über RAADS-R
Vor dem RAADS-R waren die meisten Autismus-Screening-Tools für Kinder konzipiert. Erwachsene mit Autismus, insbesondere diejenigen mit durchschnittlicher oder überdurchschnittlicher Intelligenz, wurden bei der Diagnose oft übersehen.
Wichtiger Punkt: Der RAADS-R fragt nach aktuellen UND kindlichen Erfahrungen, weil viele autistische Erwachsene Bewältigungsmechanismen (Masking) entwickeln, die ihre Merkmale vor anderen verbergen.
Masking oder Camouflaging bezieht sich auf die bewusste oder unbewusste Unterdrückung autistischer Verhaltensweisen, um sich sozialen Normen anzupassen. Dies ist besonders häufig bei:
- •Erwachsenendie soziale Skripte durch Beobachtung und Übung gelernt haben
- •Frauen und Mädchen, die oft sozialisiert werden, sozial aufmerksamer zu sein
- •Personen mit durchschnittlicher oder hoher Intelligenz die soziales Verhalten analysieren und imitieren können
Warum RAADS-R hilft: Indem nach kindlichen Erfahrungen gefragt wird (bevor Masking-Strategien entwickelt wurden), kann der Test autistische Merkmale identifizieren, die im Erwachsenenalter möglicherweise nicht sichtbar sind.
Forschung zeigt, dass sich Autismus bei Frauen und Mädchen anders präsentiert, was zu Unterdiagnostik führt. Wichtige Unterschiede umfassen:
Spezielle Interessen
Die Interessen von Mädchen können sozial akzeptabler sein (z. B. Pferde, Psychologie, Prominente)
Soziale Mimikry
Mädchen entwickeln oft durch Beobachtung stärkere soziale Imitationsfähigkeiten
Internalisierung vs. Externalisierung
Mädchen können Belastungen internalisieren (Angst, Depression) anstatt Verhaltensweisen zu externalisieren
Wichtig: Viele Frauen erhalten erst im Erwachsenenalter eine Autismus-Diagnose, nach Jahren von Fehldiagnosen oder gar keiner Diagnose. RAADS-R kann helfen, autistische Frauen zu identifizieren, die in der Kindheit übersehen wurden.
Obwohl RAADS-R ein validiertes Screening-Instrument ist, hat es wichtige Limitationen, die zu verstehen sind:
Best Practice: Verwenden Sie RAADS-R als Ausgangspunkt für Gespräche mit Gesundheitsfachkräften, nicht als definitive Antwort zum Autismus-Status.
Der RAADS-R ist nur eines von mehreren anerkannten Instrumenten zur Einschätzung autistischer Merkmale. Jedes hat seine eigenen Stärken, und viele Personen entscheiden sich, mehrere zu machen, um ein umfassendes Verständnis zu erhalten.
| Screening-Instrument | Fragen | Primärer Fokus | Wesentliche Merkmale |
|---|---|---|---|
| RAADS-R | 80 | Autismus-Merkmale bei Erwachsenen | Kindheit + aktueller Fokus; 4 Bereiche; hohe Sensitivität |
| RAADS-14 | 14 | Schnelles Screening für Erwachsene | Schnelles Screening; abgeleitet von RAADS-R-Kernitems |
| AQ-50 | 50 | Breite autistische Merkmale | Weit verbreitet in der Forschung; misst mehrere Merkmalsbereiche |
| CAT-Q | 25 | Tarnungsverhalten | Misst Masking/Kompensationsstrategien; besonders für Frauen |
| AQ-10 | 10 | Allgemeines Screening | Sehr kurz; initiales breites Screening-Instrument |
| ADOS-2 | Beobachtung | Klinische Diagnose | Goldstandard; professionelle Beobachtung (keine Selbstbeurteilung) |
Wesentlicher Vorteil von RAADS-R: Im Gegensatz zu vielen anderen Screenings konzentriert sich RAADS-R spezifisch auf Erwachsene und beinhaltet kindliche Erfahrungen, was ihn besonders wirksam macht für die Identifizierung von Erwachsenen, die in der Kindheit übersehen wurden. Seine umfassende Abdeckung über mehrere Bereiche bietet eine gründliche Einschätzung autistischer Merkmale.
Ein positives RAADS-R-Screening-Ergebnis ist erst der erste Schritt. Der vollständige diagnostische Weg umfasst in der Regel:
Screening
RAADS-R oder andere Screening-Instrumente abschließen
Fachliche Beratung
Konsultation eines Psychiaters, Psychologen oder Neurologen mit Erfahrung im Bereich Autismus bei Erwachsenen
Klinische Beurteilung
Tiefgehendes Interview, Entwicklungsgeschichte und Überprüfung der Symptome
Diagnostische Instrumente
ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule) und/oder ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised)
Diagnose & Feedback
Erhalt der Diagnose und Besprechung von Unterstützungsmöglichkeiten
Tipp: Bringen Sie Ihre RAADS-R-Ergebnisse zu Ihrem Termin mit, um das Gespräch zu erleichtern.
Autismus tritt oft zusammen mit anderen Bedingungen auf. Das Verständnis dieser Zusammenhänge kann helfen, komplexe Erfahrungen zu erklären:
ADHS
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung tritt häufig gemeinsam mit Autismus auf (40–70 % Überschneidung)
Angststörungen
Generalisierte Angststörungen, soziale Ängste und Panikstörungen sind häufig
Depression
Höhere Raten von Depressionen, insbesondere bei undiagnostizierten autistischen Erwachsenen
Zwangsstörung (OCD)
Zwangsstörungen teilen einige überlappende Merkmale mit Autismus
Schlafstörungen
Schlaflosigkeit und andere Schlafprobleme betreffen viele autistische Menschen
Sensorische Verarbeitungsstörung
Erhöhte oder verringerte Empfindlichkeit gegenüber sensorischen Reizen
Wichtig: Das Vorhandensein von Begleiterscheinungen macht eine Autismus-Diagnose nicht ungültig. Viele autistische Erwachsene haben mehrere Diagnosen.
Bei Autismus geht es nicht nur um Herausforderungen. Viele autistische Menschen haben einzigartige Stärken und Fähigkeiten, die in verschiedenen Kontexten wertvoll sein können:
Liebe zum Detail
Fähigkeit, Muster, Fehler oder Details zu bemerken, die anderen entgehen könnten
Tiefes Expertenwissen
Intensiver Fokus und tiefes Wissen in spezifischen Interessengebieten
Ehrlichkeit & Authentizität
Direkte, aufrichtige Kommunikation ohne versteckte Absichten
Mustererkennung
Natürliche Fähigkeit, Muster zu erkennen und Verbindungen herzustellen
Kreatives Denken
Einzigartige Perspektiven und innovative Problemlösungsansätze
Gedächtnis
Oft exzellentes Fakten- oder Erfahrungswissen
Zuverlässigkeit
Konsequent und verlässlich bei Aufgaben und Verpflichtungen
Neurodiversitäts-Perspektive: Das Erkennen und Nutzen autistischer Stärken kann zu persönlicher Erfüllung und wertvollen Beiträgen für die Gesellschaft führen.
Obwohl es keine „Heilung“ für Autismus gibt (und viele autistische Menschen auch keine wollen), können verschiedene Hilfen bei spezifischen Herausforderungen helfen:
Verhaltenstherapie
VT (Kognitive Verhaltenstherapie), angepasst für Autismus, Training sozialer Kompetenzen
Ergotherapie
Sensorische Integrationstherapie, Alltagskompetenzen, Anpassung der Umgebung
Logopädie
Training der pragmatischen Sprache, Kommunikationsstrategien
Medikation
Kann bei Begleiterscheinungen (Angst, Depression, ADHS) helfen
Coaching
Autismus-spezifisches Coaching für Exekutivfunktionen, soziale Orientierung, Lebenskompetenzen
Personalisierter Ansatz: Unterstützung sollte individuell auf die spezifischen Bedürfnisse und Ziele zugeschnitten sein, kein Einheitsansatz.
Viele autistische Erwachsene blühen am Arbeitsplatz mit entsprechenden Anpassungen auf. Häufige Anpassungen umfassen:
Gesetzliche Rechte: In vielen Ländern haben autistische Arbeitnehmer gesetzliche Rechte auf angemessene Anpassungen nach Behindertengleichstellungsgesetzen.
Autistische Menschen können und haben bedeutungsvolle Beziehungen. Hier sind einige Strategien:
Ehrliche Kommunikation
Seien Sie offen über Kommunikationspräferenzen und Bedürfnisse
Verständnisvolle Partner finden
Suchen Sie Freunde und Partner, die Direktheit und Authentizität schätzen
Gemeinsame Interessen
Verbinden Sie sich über gemeinsame Interessen und Aktivitäten
Qualität vor Quantität
Konzentrieren Sie sich auf wenige tiefe Verbindungen statt auf viele oberflächliche
Selbstvertretung
Lernen Sie, in Beziehungen für Ihre Bedürfnisse einzutreten
Erfolgsgeschichten: Viele autistische Erwachsene haben erfüllende Ehen, Freundschaften und familiäre Beziehungen. Verständnis und Akzeptanz von beiden Seiten sind der Schlüssel.
Die vier Bereiche des RAADS-R
Bewertet Schwierigkeiten bei sozialen Beziehungen, Freundschaften und dem Verständnis sozialer Hinweise. Beinhaltet Punkte zum Gefühl des Andersseins und Herausforderungen bei sozialer Interaktion.
Bewertet intensive, fokussierte Interessen und die Vorliebe für detailorientierte Aktivitäten. Dieser Bereich erfasst das für Autismus charakteristische leidenschaftliche Engagement für bestimmte Themen.
Untersucht wörtliche Interpretation von Sprache, Schwierigkeiten mit Smalltalk, Verständnis von Sarkasmus oder Metaphern sowie einzigartige Sprachmuster.
Identifiziert sensorische Empfindlichkeiten (gegenüber Geräuschen, Licht, Berührung, Geschmack) und motorische Koordinationsunterschiede.
Viele Erwachsene entdecken erst spät im Leben, dass sie im Autismus-Spektrum sind. Diese Erkenntnis kann transformativ sein, lebenslange Erfahrungen validieren und Türen zu angemessener Unterstützung öffnen.
- Selbstverständnis: Erklärt, warum sich soziale Interaktionen oder sensorische Erfahrungen immer anders angefühlt haben
- Validierung: Bietet einen Rahmen für die persönliche Geschichte und Erfahrungen
- Gemeinschaft: Verbindet mit anderen, die ähnliche Erfahrungen teilen
- Unterstützung: Ermöglicht Zugang zu angemessenen Anpassungen und Ressourcen
Unterschiede in der sensorischen Verarbeitung sind ein Kernmerkmal von Autismus. Viele autistische Menschen erleben eine erhöhte Empfindlichkeit gegenüber sensorischen Reizen, was das tägliche Leben erheblich beeinträchtigen kann.
Wenn Ihr Ergebnis auf autistische Züge hinweist
- 1Professionelle Beurteilung suchen: Erwägen Sie eine formelle diagnostische Beurteilung durch einen qualifizierten Fachmann mit Erfahrung bei Autismus im Erwachsenenalter
- 2Mit der Gemeinschaft verbinden: Treten Sie Autismus-Selbsthilfegruppen, Online-Communities oder lokalen Organisationen bei
- 3Sich informieren: Lernen Sie über Autismus von autistischen Autoren und Forschern
- 4Für sich selbst eintreten: Fordern Sie bei Bedarf Anpassungen am Arbeitsplatz oder in der Ausbildung an
Hilfreiche Ressourcen
Autism Self Advocacy Network (ASAN)
Von und für autistische Menschen geführt
The Autism Society
Informations- und Unterstützungsressourcen
Neurodiversity Celebration Week
Jährliche Feier der Neurodiversität
Wichtiger Hinweis: Dieses Screening-Tool bietet Informationen zu autistischen Zügen, ist jedoch keine medizinische Diagnose. Nur ein qualifizierter Gesundheitsdienstleister kann eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostizieren. Nutzen Sie diese Informationen als Ausgangspunkt für Gespräche mit entsprechenden Fachleuten.
The RAADS-R: A New Scale for the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder in Adults
Ritvo, R. A., et al. (2011). Journal of Autism and Developmental Disorders.
Artikel ansehenWissenschaftliche Grundlage: Alle Referenzen sind Peer-Review-Forschungsartikel aus angesehenen akademischen Zeitschriften.
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"Ich habe mit 32 Jahren herausgefunden, dass ich im Spektrum bin. Dieser Test war der erste Schritt, um mich selbst besser zu verstehen."
Michael T.
Student
"Der AI-Bericht hat mir Einblicke gegeben, an die ich nie gedacht habe. Sehr zu empfehlen für alle, die ihre Neurodivergenz in Frage stellen."
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